加拿大公立学校很差吗？
之前在蒙特梭利国际学校，学生也是以西方学生为主，虽然中国学生比较少，但是中国学生来了这边也很快能交到朋友。 后来孩子到了公校就读，班里的同学都是当地土生土长的白人孩子，而且英语流利程度各不相同，有的一开口就知道是移民家庭的孩子，有的就是本地生，英语非常标准。我孩子的英文算是比较快的，她读初一年级的时候，班里有个女孩叫ZOEY的，是当地白人的孩子，父母是移民过去的那种老移民了，人很好，刚开始还教我孩子一些本地的生活常识和用语，因为我觉得我孩子的英文是在那个学校里最快的一个，和她做同桌，每天一起放学回家，互相督促提高，进步很快。
那时候刚刚搬到这个城市不久，为了让孩子快速适应新的环境，也为了让她的英文有更大的飞跃，准备让她再读一个当地的高中，然后考一个比较好的大学。正好这时有朋友告诉她，你可以申请政府资助的学生贷款，读完高中可以不用花钱就可以上大学，何乐不为。当时我们听了也是心动不已，立即着手开始准备申请材料。
这里要稍微说一点，那就是加拿大的教育是从不排外的，不管你是持有什么签证过来，只要你在当地注册了学籍，你的孩子就有权利去接受那里的公立教育系统。只是语言问题是普遍存在的，所以会有一些语言类的课程是需要自费学习的。 接着说回正题，我们的申请很快得到了审批，并且获得了政府学生贷款的资格（贷款的申请需要学校或教育机构提供证明你是有资格领取的），接下来就要选择读什么学校了。
当时我考虑的问题是，既然要申请政府贷款，当然是挑最好的学校申请，这样毕业后才会有更好的回报。于是我的孩子有幸进入了全市排名第三的学校就读（按照学生的综合评分来定的排名，并非学校的学术排名）。 这个学校在市中心，规模不大，大概只有600多个学生，分六个年级。每个年级有两个班，每班不超过30个学生，老师对每个学生都很了解，能够很针对性的帮助学生提高。
入学测试的时候，由于我的英文还算流利，被老师安排进了英文组，女儿则被分进了数学组。每个学期都有不同的分组，根据每个学生的强弱项来分配，以保证每个学生都能得到针对性的辅导。这里要稍说一下，加国的公立学校是没有重点和非重点之分的，所有学校一律平等，政府有钱就撒给谁，没钱了就停掉谁的经费，所有学校都一样，都拿国家补助，只是各个学校收生的条件不一样，导致学生的整体水平参差不齐。
进入这所学校的第二个月，我就拿到了学校发放的留学生手册，里面有很多政策咨询，还有政府给学生发放的一些补贴，以及学生可以免费享用的一些资源，比如图书馆、运动场馆等等。
最让我感到震撼的是，不论你的背景如何，只要你在那里读书，政府就会给你发书，发书包，而且还定期换新！从来不用担心书本和文具的费用！ 每年春秋季都会发新书，寒假暑假也会发，只是没有春季那么丰盛。
孩子的课本、练习册等等都是用不完的，学校每天都会发很多试卷和练习题，做完家长可以拿去打印出来给孩子练手。 每次考试前学校的图书馆都会开放，里面有各种书籍资料供学生查阅，绝不浪费学生的时间。
孩子的校服是一年四季那一套，从来没有说冬天多一套棉衣或者夏季多一套短袖的说法，反正就是一套制服走天下。
每年的冬季学校都会有免费的冬令营，面向全校学生，以加强学生们之间的交流和互动，增进友谊。同时老师会组织一些团体活动，增强学生的集体荣誉感。