国外的大学注重什么？
谢邀 以前在学校，我总是以Gpa衡量学生的排名：gpa高的学生就是好学生； 现在工作了，我再以gpa给学生排名，我的心里却出现另一个声音：gpa高的学生就代表一切吗？它真的是评判学生的唯一标准吗？
于是我开始审视自己的教学方式。我是否会因为某位同学的gpa低而轻视他/她呢？ 我想我是会。因为我经常对成绩好的学生微笑和称赞，而对成绩差的学生则更苛责（当然我不会无底线赞扬成绩好的学生，也不会故意羞辱成绩差的学生）。
于是为了弥补这种可能存在的偏见，我在评价一位学生的时候，除了看他的gpa，还会看他所承担的任务、参加的会议、写的论文以及跟老师的互动等等……如果他的GPA很高但是其他方面很平庸，我会觉得他/她很“可惜”，但如果别的方面很多，哪怕GPA低一点，我也会给他/她很高的总体评分。 所以其实我觉得题主现在需要思考的不是“如何提高GPA"，而是“如何让老师看到你的实力和你对专业的热爱”。
美国大学的课程不是像高中一样单纯为了考试而存在的。每个教授都会尽量让自己的课程有趣并且适合学生。虽然每一个学科的课程都有固定的内容和框架，但是教授会有自己独特的讲解方式，他会根据自己的性格和学生的情况来调整讲的内容和节奏。所以每一门课都会有不同的体验。 如果题主能找到一个兴趣相投的教授，或者遇到一群志同道合的同学，那真的会是非常美好的经历。 至于怎么找到兴趣相投的教授和同学呢？多问问以前的学长学姐啊！他们一定很乐于帮助你。(●'ω'●)
祝题主在留学过程中一切顺利！