英国预科有必要吗?

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需要明确一点事实,在英国本科阶段的入学要求中,一般只要求申请人的雅思成绩达到6.5分(总分9分制)以上,而对于学生平时的成绩,仅仅要求达到了申请本校的入学资格即可,并没有说一定要提供高中或者本科的毕业证和成绩单(虽然学校也都会审阅这些材料的真实性以及完整性的,但并不会作为审核的重点)。所以从这个角度来说,只要申请人能够在英国内部满足申请要求的雅思成绩,就可以申请UIC了。不过考虑到大部分中国学生的英语水平在雅思方面能够达到要求的并不多,因此大多数学生会选择先读1年甚至更久的语言班,以获得更高的雅思分数并且适应英国的学习生活。

但是请注意!这里的“语言班”与国内所谓的“语言班”概念不同,它属于正儿八经的学位课程,只不过它的学习内容主要是关于雅思听说读写四项能力的培训——这一点与国内的英语培训班是基本相似的,区别就在于雅思培训结束后会有一场考试,如果考生分数能够到达要求的话则可以直接入读大二,否则就只能继续读语言,直到考到符合学校要求的分数为止。 那么问题来了,既然上语言班的目的就是为了提高雅思分数,而最终的考试又取决于A level(英国高中) 或IB DP (国际文凭大学预科)的成绩,那么为什么还要花费时间和金钱读一个貌似没有实质效用的预科呢?难道是为了体验一下英国式教育的“优越性”吗?

其实啊,读不读预科完全取决于学生本人,因为除了语言班之外,同学们还可以选择其他方式的升学途径,例如用A level的成绩直接申请大学的预科,然后用DP的成绩再升读大三。当然这种方法的前提是必须获得院校的有条件录取通知书,因为多数情况下,高校是不会给国际学生发放无条件录取资格的。 但是使用这种过渡性方案也有一个无法避免的问题,那就是各个学校的预科难度层次不齐,就算选择了难度较大的文科专业,也不代表学生就能够顺利度过瓶颈期,而且进入大学后依然要面对语言关的挑战,毕竟雅思成绩作为全球公认的英语测评标准,其可靠性与权威性是得到全世界认可的。

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