澳洲教育比中国好吗?

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好很多! 学习环境不一样,在国内你很难找到一个没有任何社会联系的学生班级,而在澳洲,一个班基本上都是从幼儿园一起过来的,大家都有着共同的回忆和圈子,这对于学生建立自己的友情和师生情是有很大的帮助的(当然也看学校和个人哦);

教学方式不一样,国内大多是填鸭式教学,而澳洲是鼓励式教育,老师会更尊重你的意见甚至质疑你观点的正确性,在课堂之外你还需要去完成大量的阅读作业以及研究课题,老师也会对你提出的问题做出专业的解答;

学习内容不一样,在高中之前,中式的数学物理等等是难以找到错误的答案的,而澳洲的数学则是充分考察学生的逻辑思维能力和对问题的分析能力,同样的题目可能会有多种答案,而答案是否正确也需要你用足够的理由去证明,这样的学习方式会极大程度锻炼你的思考能力;

学习压力不一样,澳洲的大学录取要求相对低一些但是要求也非常严格,除了平时的成绩外还会要求你在高三的时候参加高考并且达到一定的分数,这样你才能被名校录取,所以压力也是有的只是没有国内那么大而已。

最重要的是,澳洲的教育更偏重于培养一个人的独立思考和创新的能力,而在国内,大多是以成绩作为评价学生的唯一标准,这也是为什么很多人吐槽国内的大学只重视本科生而不重视研究生的原因,因为本科阶段主要是以课本上的知识为主,容易检测,而研究生阶段更多的是研究和创新,对于一个人未来的发展是很重要的,而澳洲的大学则是很注重这方面能力的培养。

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任何国家的教育体制都有优劣。总的来说,澳洲的教育制度是较人性化的,在学习压力、课外活动、学校设施上有比不上我国,但总的来说还是比中国的教育制度好。学生根据兴趣选课学习专业、课外活动的类型,以及学校设施的完善程度都是国内无法相比的。

国内教育以高考为指挥棒,学生学习内容相对固定,课外活动也基本围绕着学习开展,其目的是在高考中取得高分,在大学时选择好专业、到好城市去读书。学生在高中阶段普遍压力较大,身心疲惫,能坚持参加课外活动的属于少数。

澳洲的教育体制分为3期:小学(通常为5到12岁),初中(12到15,6年级至9年级,初中3年),高中(15到18,10年级至12年级,高中3年)。学生在完成高中的10年级以后,即可申请参加职业技术教育与培训,或直接就业,或继续在中学学习。

澳洲学生在高中的11和12年级,在选课时,可自由选择大学预科(university subject) 或职业技术教育(vce),或直接就业。澳大利亚高中学生在11、12年级所学的科目为大学本科1年级同等课程(如科学、数学、计算机、会计、经济学等)。学生在11、12年级完成的学分可带入大学本科,不需要重新学习。

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