美国学生写日记么？
写呀，每天都写。但是内容形式都不尽相同。 有给孩子配电子笔记本的，每天记录学校发生的事、有趣的事儿、自己的烦恼等等，家长可以在远程了解孩子的生活和学习状态，帮助孩子解决烦恼。有帮孩子梳理学习进度的，每科都设定小目标，完成打勾，没完成的写原因，家长帮助解决。有帮孩子复习功课的，老师把需要掌握的内容列出来，孩子用自己的话复述，然后老师予以纠正。 也有像我们中国一样，写周记或者日记的，让孩子抒发情感、表达想法。不过大部分的美国父母并不会仔细地去欣赏孩子们的文笔，他们关注的是孩子的思维逻辑和语言表达的能力。如果一篇文章写了半天也表达不清自己的想法，那语文肯定是不及格的；如果语法错误百出，表达思路混乱，数学肯定也是不及格的……
当然也会有纯英文的日记本，由美国人来写出孩子们的所见所闻所思所想。不过这类日记本在书店里比较少见，而且价格也很贵（比国内卖出国图书的价格还要贵很多）。 其实无论是否用中英文书写，日记本的关键作用是培养孩子养成一种每日复盘的习惯，并以此为基础，形成自己独立的人格和思维方式。
我比较赞同哈佛大学的学习观念“先学做人再学做事”。因为人是不可能一夜之间长大成熟的，都需要一个培养的过程。而日记本恰恰能够帮助孩子们记录下成长的足迹，让父母能够时刻提醒和鼓励孩子们不断成长进步。