上海有留学生吗？
在人们的印象中，中学生只有上课、做作业，还有一些要上各种各样的补习班。而在上海平和双语学校初中部的“神奇种子计划”课程里，同学们可以在老师的带领下，去博物馆、动植物园甚至工厂等地实地学习，在互动体验中学到课堂以外的知识。
在这个学期初，“神奇种子计划”课程来了个“突袭检查”。老师还没进到教室，部分同学就高喊“老师，我们这里有个‘鬼’！”老师一看，整个教室黑糊糊的，只有几个脑袋探出来，手里还拿着小蜡烛。老师刚说“我们要去博物馆”，同学们就齐声回答：“我不想去。”老师笑眯眯地接着说：“我知道，你们不想去是因为杨浦的那个博物馆上次去的时候，里面有个阿姨问你们‘你们知道什么是雌雄同体吗’，你们答案是对的，但是那个阿姨是个坏奶奶，她跟你们说‘你们错了’。”教室里又开始讨论要不要去，最后同学们齐声喊：“去，当然要去！”
其实，同学们不愿意去尝试和体验，是因为不知道乐趣在哪里。而“神奇种子计划”的每一个课程设计都让学生有所收获，有的收获了知识，有的收获了学习方法，还有的体验了不同的课堂氛围。去年11月，20名初二学生去上海动物园学习，在老师指导下，同学们用一个上午的时间，完成了对动物园的一次彻底调查：统计了动物园内不同物种的数目，计算了动物过跨笼的平均长度，调查哪些物种是人们喜爱的、喜爱的原因等。一个半小时后，同学们在动物园门口集合，此时他们已掌握了很多课堂以外的知识。
据了解，“神奇种子计划”是在市教委“基于学科核心知识引领的课堂变革实验”框架下产生的。老师在深入研究了各科教材后，从本学科的核心知识出发，设计了“跨界”的学习方案，如历史与社会与科学融合，把科学室当作历史教室来进行学习等。